Kuidas õppida oma lapsele tähti, värve ja numbreid, teame. Aga kui "pumbata" tema mõtlemine, mis on nii vajalik lahendus ülesannete ja kirjeldada pilte ja kõik muud ülesanded?
Kõik geniaalne, nagu te teate, just nii, ja õpetada lapsele mõelda loovalt ja dünaamiliselt, et aidata suulise mänge. Mängi smart võib olla lõbus ükskõik kus - auto seistes liiklusummiku järjekorras arsti maja halva ilmaga igal ebamugav hetk - jah kõikjal! Nr rekvisiidid või ettevalmistamisel ei ole ka vaja. Paku mängida - ja rohkem!
1. Kahju või kasu?
Mängureeglid: Me arvame, välja olukorra ja kõne, mida halba ja mida on kasutamiseks. Näiteks tuul. Kasulik - sest see värskendab, kannab taimede seemned, mis aitab kuivatada pesu tänaval, Pal puhub lehed. Kahjulik: sest eelnõud võib haigestuma, tuul pikali, väga tugev tuul - orkaani või tornaado - võib kahjustada laadi, juuritud puud jne
Õppetunnid mäng? Laps õpib näha iga nähtus "kaks külge mündi" - nii beebi hakkab analüüsima, korraldada ja tingimused näevad sisuliselt.
2. fantastiline loomade
Mängureeglid: Me esindame ja nimetada loom, kes on olematu sümptomid ja tegelikult ei saa elavad planeedil, näiteks laser kass liiv kala, vesi elevant hiire kohta pliiatsid duckbill suled.
Õppetunnid mäng?See on hea kastmist maailma zooloogia - käigus sa mäletad kümneid loomanimesid, märke, elupaiga ja harjumusi. Lõbus olla - ärge kartke! Ja mis kõige tähtsam - näete, kuidas edusamme lapse kujutlusvõimet kogub hoogu.
3. Mis see koosneb?
Mängureeglid: Üks mängija kutsub objekti, ja teine - loetleb selle koostisosad. Näiteks kott, kohver (pastakad, metallist rõngad, mis on paigaldatud üle käepideme, riie, rattad, madu, jne)
Õppetunnid mäng? Et mõista, et asi koosneb mitmeid muid tegureid, mis on erinev koostis ja materjali. Laps õpib leida suhteid: kott ei saa kanda, kui see ei oska või kott ilma "madu" on avatud, siis langevad välja kõik asjad. Ja - tähelepanu! See peaks olema tihedalt silmas "avastada" teema, et näha kõiki oma asju.
4. Minevik ja tulevik
Mängureeglid: Tuleb nimega tahes teemal ja küsida, "Mis oli varem?" Ja siis "Mis on see võib olla tulevikus?". Näiteks: juhul. Eesmärgiks oli varem? Oak / tammetõru / rostochkom tilluke puu jne Kui see tulevikus? Puit, pink, voodi, uus tabel, kiik õue, tara, jne
Õppetunnid mäng? Laps hakkab aru, mida "viis", et minna seda või teist objekti, kuni see muutub tuttav osa Sisustus, majatarvete, transport jne Selles mängus laps suudab treenida oskusi ja leidlikkust fantasizing.
5. Kuidas kasutada?
Mängureeglid:Me nimetame tahes objekti ja tulla, sest kui ta võiks ikka olla kasulik, lisaks oma otsesele eesmärgil. Näiteks: sidrun. Alates selle saate teha limonaadi, viil ja kuivatage teha kaunistus jõulupuu, eemaldada viljaliha poole sidruni, vala vaha ja teha küünal välja poole sidruni teha "tass".
Õppetunnid mäng? Lapse ja täiskasvanu ületada "psühholoogiline inerts" - kombeks mõtlemise mustrid ja stereotüübid ja tulla ootamatu ja ebatavaline lahendusi. Ja veel - laps saab subjekti vaimselt muuta ja luua sellest midagi täiesti uut.
6. Jah või ei?
Mängureeglid: sa pead mõtlema objekti, looma, sündmuse, ja teised mängijad suunavaid küsimusi arvata, mida see on. Vastake juhtiv küsimusele olla vaid "jah", kui "ei". Näiteks teha "pliiats".
- See on elu?
- Ei
- söödavad?
- Ei
- loodud mees?
- Jah.
- See on meie kodu?
Jah.
- On tore.
- Ei
Õppetunnid mäng? Küsida küsimusi põhjani ja saada õiget teavet, ära arvata, mida objekt käima. Mööda teed, lapse meistrid põhitõdesid klassifikatsioon: õppides kogu minna privaatne. See on kogu matemaatika! Koos see poiss rongide mälu, sest teil on vaja meeles pidada ja säilitada eelnevalt mainitud sümptomid pähe.
7. Ajamasin
Mängureeglid:helistada objekti / tegevuste / sündmuste ja seejärel - mis temaga juhtus minevikus ja mis juhtub tulevikus.
Näiteks: auto.
- Millised olid auto enne?
- Esiteks, ratsutas hobused, eeslid, koerarakendiga. Siis olid jalgrattad, siis on need autod kütust.
- Ja kuidas nad lähevad nüüd?
- bensiin ja gaas, tööstusvool, kaasa auto juht, kes on õppida sõita kursused. Seal Tesla masin, mida saab juhtida ise.
- Mis saab tulevikus?
- Auto sõidab ise, saabub signaal, ja siis - lennata läbi õhu.
Õppetunnid mäng? Leia huvitavaid minevikus ja huvitatud ajaloost, ajaloolisi fakte, mõista - kui see kõik algas ja tundus palju aastaid tagasi. Takde laps mõistab, kuidas kiiresti liikuda edu ja kuidas inimese, looduse. Ja ka - tulla oma leiutatud lahendusi. Nimelt beebi haldjas mõtlemine see on parim, et tulla toime nende leidude.
Laste kujutlusvõime on palju heledam kui meie, täiskasvanud. Ja see on võimalik, et mängides, sa tulla teise mängu või laps äkki annab särava lahendus.
