Kodutöö tunnustatud kahjulik lastele

click fraud protection

Mitu "inimesed" leiutatud nalju kodutöö - sõnade ja sellest valmistatud tammetõrud logaritmide - ja lõpuks tema sõna "kodutöö" otsustas panna eksperdid. "Me ei leidnud tõendeid, et kodutöö aitab lastel õppida koolis paremini," - tunnistas professor Duke University Harris Cooper.

Shocking tõde, nii õpetajatele ja lapsevanematele, kes istuvad keskööni oma järglastele kohta sülearvutid, õpikuid, kontuurkaartide, kokkuvõtteid... Ja sama piin tundi, unetuid öid ja heita jõed pisaraid - see kõik asjata?

Mina isiklikult on mälu Vigil üle "vіrshem" Kamenyarі "Іvana Frank" värisema. Vaevu õppinud, sest see moraalselt vastu sisu, ta ütles juhatuse logisev jalad ja põnevust oma peast välja... Aga ta võiks kulutada "värsside" aeg pöörata lemmik ajaloolised romaanid, lehitsema entsüklopeedia, unistada. Probleem geomeetria (käesoleva kantud ja piiratud ringid!) Have lakkuda aku põlvili? Kokkuvõte 15 lehte pro... keemiku? Jah, igaüks meist on keegi "on" mälu.

Mis on faktid?

otkryitka_pro_uroki_751x452

Ilma kodutöö ei saa koolis - see idee on nii juurdunud meie mõtetes, et me, täiskasvanud, isegi vigastada "kodutöö" ajal, see on raske küsimus nende väärtus.

instagram viewer

Tõepoolest, kas või mitte piinata lapsi? Ei ole seda väärt. Tuleb välja, et õpilased algkoole, kaasates klassi lihtsam õppida materjali ja näitavad parimaid tulemusi. Nende uuringu tulemused, University of Arizona, ei saa nõustuda.
Uuring näitas, et isegi keskkooli kodutöö pakkuda minimaalset mõju.
Ja lisaülesandeid kodus - see on palju väärtuslikku aega, et me võtame ära meie lapsed.

Number - kvaliteedi

Keskkoolis, ilma kordamine on hädavajalik. Aga siin kodus töökohti peaks jälgima mõistlikes piirides. Vastavalt eksperdi uuringud, õpilased, kes veedavad pool tundi kordamine, näitas parimaid tulemusi on parem kui need, kes pesakondi üle õpikute 4 tundi ja rohkem. Väljamõeldis? Ei, lihtsalt funktsioonid kesknärvisüsteemi.

Eksperdid seep?
Kui te arvate, et Ameerika uuring - see on labastamine, ei kiirusta järeldused. Professor Cooper läbi 180 uuringud (!), 1996. aastast 2006. aastasse ja ei suutnud leida veenvaid eeliseid kodutöö. See sai selgeks üks: kodutöö, eriti maht, on negatiivne mõju suhe lapsed kooli.

Laps, kes oli just tulnud kooli õppima, saab tohutu hulga, mida sa vajad, et luu üles ja kuu aega hiljem hakkab "haige" on lugu, ja mõtlesin, et seal oli veel 11 aastaks sunnitööle. " Poolt 4-5-nda klassi jaoks kõige lapsi tekib püsiv viha uuringu, isegi kui nad on registreeritud standouts.
"Toksikoos" koolis ja ebareaalne töö ja jätkata vanemate öösel laste asemele nikerdatud aplikatsioon kehtivus õppetunde, joonised ja käsitöö - jaoks "Obrazotvorche mystetstva" saagimine ja tammetõrud võistlustel.

Miinus suhe

s8837_1398368411_1_751x501

See on kõige solvav... Vanemad ja nii veedavad tööl kogu päeva, koju ja selle asemel, et sooja suhtlemist laste, võideldes igal õhtul kodutöö. Veenda, nõuda, karjumine ja väsinud, ärritunud lähevad lahku öösel voodist hommikul sünge nägu kohtuvad hommikul hommikusöögiks. Noh, mõned, kes saavad?

On üks tõsine puudus selles olukorras. Performing lastega kodutöö, me vanemad harjuda rolli "Patrullpolitsenikuna" kes kontrollib alati kõik. Ja see, välja arvatud tähtajatu konflikti, õõnestades üks peamisi eesmärke majapidamistööd - vastutus. Üldiselt küsimus "mida teha?" jääb avatuks.

Instagram story viewer