Kõik on nõus, et tõsta oma väikelapse kuulnud, nad ütlevad, et lapsel on magama nii palju tundi; ärkamine nii palju; süüa putru peab olema täpselt seda; laps peaks korralikult käituda avalikus kohas; Laps peab, peab, peab... Ja nii edasi.
Nimekiri läheb edasi ja edasi. Igaüks meist leida palju näiteid, et anname kõigile meie kaastundlik ümbrust.
Olgem selles artiklis pilk mõned müüdid.
Müüt №1. Laste tuleb kasvatada
See müüt on nii väljakujunenud, et inimesed isegi ei mõtle selle vale komponent. Aga kokkupuudet selle konkreetse müüt aitab lapsi saada normaalset lapsepõlve ja vanemad - vaikne kasvatus tema laps. Hariduse kõige sagedamini viitab "rääkida ning pead tegema", "õpivad", "sisendama eeskirjad ja normaalne "," selgitada, mis on hea ja mis on halb "," õpetab kuuletuda "," karistada sõnakuulmatuse "," kontroll ja hindama. "
Peaaegu kõik on veendunud, et ilma sellise hariduse, laps ei kasva "hea inimene." Lisaks vanavanemad tõstatatud meile samamoodi ja midagi kasvas me head inimesed! Lihtsalt ei tea, ei saa olla lihtsalt hea mees kasvas üles ilma sellist haridust, kuid midagi paremat!
Ma lihtsalt mäletan sündmusi oma elust. Kui ma sünnitas mu tütar kogu hakkas nõu, kuidas täpselt hoolitseda ning kuidas harida. "Kapaloida on vaja! Sa ei mähkida - jalad tüdrukud kõverad on! (Tuttav?) "Ärge mähitud. Ma kasvasin üles tüdruk-ilus, elegantne sirged jalad! "Et toita on vaja ainult iga nelja tunni!" On tõestatud, et rinnapiima lagundatakse väga hästi vastsündinud. Ja see lõhe toitmine ei ole vaja järgida. Tahtsin, et laps süüa - anna talle seda võimalust. "Kui laps nutab, võtab ta ümbert kord võimatu - razbaluesh!" Ja nii edasi.
Ja ainult siis, kui laps on üles kasvanud ka seal on hunnik juhiseid ja soovitusi täiendkoolituseks oma lapsele. Lihtsalt tahtsin öelda vana ütlus: "Ära õpeta mulle, kuidas elada, aidata rahaliselt!"
Kui soovite olla kuni õnnelik laps, täiskordne isiksus, piisavalt armastan teda ilma keelud, näitavad tõelist huvi oma saavutusi ja probleeme, oma eeskujuga näidata, kuidas täpselt tegutseda teatud olukordades.
Sest kui te ei räägi lapsele, et on vaja austada nende vanemad, ebaviisakas ema, siis on ebatõenäoline, et järgida "istutavad". Või karjumine ja sõimu tema laps, ütle talle, et sa pead olema viisakas teiste muidugi ei oota, et teie poeg järgib teie juhiseid. Serveeri näiteks lapse oma käitumisega. Ehitada oma elu, et olla õnnelik. Ja teie laps võtab seda kui näidet.
Müüt №2. Lapsed - väike versioon täiskasvanu
Tegelikult on see seisukoht on põhimõtteliselt vale. Tihti mõtleme, kui laps on võimeline tegema midagi, mida saab küpseda, mis tähendab, et seda saab võrrelda täiskasvanu. Lapsed - lapsed! Nad on lihtsalt hakanud arenema, õppida kogu tasapisi tunda oma emotsioone. Nende arusaam maailmast on ehitatud natuke teistmoodi ja me peame sellega nõustuda. Nagu laps, laps on väga erinevad prioriteedid.
Laps ei tea, kes ta on ja miks ta oli siin, selles maailmas. Ta ei saa alati öelda, mida ta tahab ja teab. Mõiste "nüüd", et see on väga oluline, sest tulevik on peaaegu olematu.
Kooli - see "kui ma suureks." Instituut - "Ma tulen vana" pärast lõpetamist - "paljud ei ela." Seetõttu naiivne lapsevanem argument "tulevikus, see on kasulik teile" - ei tööta, tulevikus ei eksisteeri. Laps lihtsalt naudib iga hetk oma elu, hindame seda ja seda nautida. Mis kahjuks ei saa isegi väga intelligentne täiskasvanud.
Seetõttu laps - see ei ole väike versioon täiskasvanud. Nad on täiesti erinevad. Laske lapsel nautida täielikult oma lapsepõlve.
Müüt №3. Lapsed peavad pidevalt jälgima
Kui hakkame tasapisi toota maailma lapse, pidevalt püüdnud "äravoolust" oma lugusid. Me muretseme liiga temast. "Mis siis, kui ta kukub trepist!" Või "Ta on nüüd vaid segi püksid! Ma pigem ta kandma neid talle. " Liiga tuttav?
Võimet arendada geneetiliselt ehitatud meile. Muidu ei oleks säilinud liigina. Selle liigne mure vanemad luua sõltumatuse puudumine, initsiatiivipuudusega isik, kes ei ole idee väikemees, mida teha erinevates olukordades.
Iga isik töötatud tunde enesesäilitamise seetõttu piisavalt öelda lastele ohutus-, et nad hakkasid kasutama neid teadmisi. Lisaks meie pidev mure disaccustoms pelglik lapse võimet kohaneda rasketes olukordades ja leida väljapääs neist. Näiteks, kui teie laps tahab võtta kellegi mänguasi liivakastis, selgitada, et see on vajalik luba küsima kaptenilt mänguasi ja seejärel võtta. Ära tee seda ise. Lase laps teha ise, mida ta tahab.
Müüt №4. Lapsed on vaja arendada varases lapseeas
Sellepärast, et see müüt paljudele lastele ei olnud lapsepõlve! Selle asemel, et nautida võbisev ühine hetki, nüüd peaaegu iga ema pingutab, et "ehitada" oma last.
Täheldatud, kui olukord: noorte emade kogutud jalutama lapsed (just helbed, kuni kuus kuud). Ja siis üks neist uhkelt saab kotist mõned kaardid oma toodangu. Ja ta hakkab inspireerida oma "kolleegidega shop", sest see on oluline õpetada oma lapsele teist keelt hällist! Näitab neid kaarte oma lapse, ütleb nimed loomade erinevas keeles. Ta on väga õnnelik - kõik imetlevad teda luure ja progressiivne, teiste moms, liiga hea - leiti midagi võtta lapse ja kursis progressiivne ja beebi nutab - ta tõesti tahab magada, mitte valvata kamp tirtsutad sobimatu inimest. Küsimus: Kes tegi hästi, laps või ema?
Iga tegevus (mäng, õppimine, kommunikatsioon) psühholoogia on kõige sobivamas eas, kus lapsed Nad tulevad ise vajadustele uute teadmiste või arendada teatavaid oskusi ja nad teevad seda palju lihtsam ja parem.
See lihtsalt juhtus nii, et me kõik usume tähtsust varajase arengu. Ja "nooruslik küüned" teeme oma parima, et laadida lapse erinevatel ametialadel. Selle tulemusena, kui on vaja arendada, siis me arendada mõtteviisi ja nii edasi. Mis tahes arengustaadiumis peaks toimuma õigel ajal, ei kiirusta lapse. Kui ta tahab roomata - ta vaba ruumi manöövreid. Ta tahab hammustada - pakkuda erinevaid kõvadus ja tekstuuri objektid. Niisiis, ka laps õpib. Teisisõnu, teie töö on, kui laps näitab, et midagi huvi, luua võimalus teda täita.
Out of my life. Mul on palju kiindunud lapsepõlve. Mu ema kunagi nõudnud õppimist midagi konkreetset. Kui ma olin 5 aastat alates piiritlemiseks tapeet korteris, ta viis mind kunsti tuba. Huvitatud tikandid - Ostsin nõelad ja niit, isoleeritud plaastrid. Tahtsin teada, kuidas ronida puud - minu ema, seisab puu all ja kellel tema süda, mis küsitakse, mida filiaal, pane jalg.
Kui laps on pakkuda võimalusi rahulolu oma loomuliku elurõõmu ja keskkonda, hakkab see töötama hästi varjatud olemusest oma programmi. Kui saabub aeg, ta ei taha ja hakkavad õppima lugema, joonistada, otsustada.
Müüt №5. Lapsed ei saa karjuda ja karistada
See müüt on tingitud asjaolust, et laps on väga habras psüühika ja see on negatiivne mõju.
Loomulikult ei saa te tekita lapsele pidev alarõhk: püsiv odergivaniya beebi nutab ja skandaale maja - see on halb. Aga üks ei saa alati kaitsta last kõik negatiivne. Oluline on näidata talle vähemalt osa sellest. Anger - nii laps aru, et seal on midagi "ei ole nii." Kurbus ja haiget - mu ema läinud, ja see on tõesti kurb. Näita, et selliseid patsiente (nt füüsiliselt), et laps ise püüdes mitte haiget sõbrad.
See on õige, kui sa õpetada lapsele väljendada emotsioone ja tajuvad. Nagu laps, toel armastavad vanemad relive oma on lihtsam ja ravi kogemus nende ei ole alati meeldiv emotsioone ja aitab lapsel toime tulla tulevikus.
Müüt №6. Lapsed peavad järgima nende vanemad
Nõus, me ei võlgne kellelegi midagi! Nii mis alusel lapse kellelegi et ju? Miks?!
Selle asemel, et allasurumine soov oma lapsi või vastupidi osta nende kuulekust, tuleks teha nii, et lapsed moodustanud austame teid ja mõistma, et me peame kuulama oma arvamuse (kuid mitte täita neprekoslovno). Seda on võimalik saavutada ainult austades ja toetades end üksikisikud.
Müüt №7. Kahjulik laps teha seda, mida ta tahab
Paljud meist on sündinud ja kasvanud nõukogude ajal, kui isik soovib mees ei pööra tähelepanu. Varem meeskond oli oluline, ja kõik sellega seotud. Me kõik tuli live heaks riigi ja kui äkki keegi hakkas paistma hallis ühiskonnas, see võib lõppeda halvasti. Elus Nõukogude inimene on pidevalt osales sõna "peab". Ja nüüd, paljud vanemad ütlevad, et kui laps teeb seda, mida ta tahab, siis ei tee seda, mida sa vajad!
Mida rohkem me anname lapsele teha, mida ta tahab, mitte seda, mida te vajate, seda rohkem kindel oma võimeid ja soove mees ta üles kasvas. Kuna mees, kes elab motoga "õige", tunneb depressioonis, ammendatud. Ta ei saa ja ei naudi elu.
Müüt №8. halb vanemad
Pea meeles üks oluline asi: mida sa teeksid lapsega ei ole konflikte ja erinevusi, ta armastab sind niikuinii. Lihtsalt, sest sa oled tema vanemad. Ei ole vaja "vaigistama" lapsele kingitusi, lootuses, et ta armastab sind rohkem.
Kunagi kahtlust nende lapsed, nad võivad üllatab sind, kui palju nad on tähelepanelik ja mõistlik. Nad, nagu iga teine inimene ka taha end turvaliselt tunda, olla armastatud, olla tunnustatud ja saada, mida ainult nemad võivad muutuda.
Lapsed tulevad siia maailma, mitte selleks, et see vastaks meie ootustele ja kehastavad meie soove, ning selleks, et realiseerida oma. Kõik nad tahavad teha oma vigu ja oma elu elada. Anna neile võimalus!
