Vanemad sageli kalduvad edu ja saavutusi oma lastele. Kolakas joonis tundub neile meistriteos kunsti ja soov paugu klaver klahve - märk muusikalist annet... Kuid tegelik geeks, ekspertide sõnul on sündinud sada tuhat. Kuidas kindlaks teha, kas teie laps kuulub sellesse kategooriasse?
Varajane keele arengut
Statistika näitab, et kõige geeks lapsed hakkavad rääkima järjekindlalt väga varajases Vanus (aasta ja pool), kui teised lapsed on ikka napilt alustada väljendada mõningaid sõnad. Sel juhul nad ei ole lihtsalt etlema sõnakogumi ja selgelt väljendada oma mõtteid ja soove.
uudishimu
Laste erakorralise võimeid üritavad rohkem teada maailma. Nad armastavad küsida täiskasvanute küsimustele ja selline, et hämmeldunud. Ütle: "Miks on päike soe ja kuu ei?" Või "miks lumi on valge ja poolläbipaistvad vihma?"
Vastused oma küsimustele geeks kipuvad olema väga hea meenutada. Lisaks nad on alati teabe analüüsimist ja mitte ainult enesestmõistetavaks.
Sageli on need lapsed õpivad kiiresti lugeda ja tõmbad vajaliku teabe raamatutest või internetist, seda enam, et vanemad ei ole alati võimalik täielikult rahuldada oma uudishimu. Kolme aasta jooksul beebi juba kaanest kaaneni uurida entsüklopeedia.
Muide, märkimisväärne protsent lapsi kõrge IQ leitud seas autistics, esindajate sõnul Ameerika Autism Teenused Association. Väliselt võivad nad jätta mulje, et vaimse puudega, kontakti mittesaamine, kuid sageli on võime salvestada suur hulgal informatsiooni ja isegi edukalt ravida, kuid probleemide tõttu suhtlemisel raske neid näidata oma võimeid ja neid kasutada harjutada.
Creative võime
Little geeniused on erinev tavalisest lapsi, et nad saaksid täielikult lahendada mittestandardseid viise nende ülesanded, mis ei ole alati meelde, isegi loll täiskasvanud... Nad tuginevad ei oma kogemusi või stereotüüpide inspireeritud teistega, ja intuitsiooni. Ja need "tehnika" on sageli palju efektiivsemad kui "kontrollitud".
Kahjuks koolieelsete ja haridusasutuste vaimse taseme need lapsed ei ole alati piisavalt hinnata. Asjaolu, et nad on sageli ebahuvitav järgige õpetaja või korrata materjali õpik. Selle tulemusena ta teeb ja ütleb pole see, mida kõik (näiteks õpetaja küsib "loll" küsimusi või essee kirjutamiseks valele objektile) ja seega kuulub kategooriasse Kaotajate või kiusab, kui tegelikult tõeline teadmiste ta võib olla palju enamat klassikaaslastega.
See on põhjus, miks paljud geeniused, sealhulgas Albert Einstein, halvasti koolis.
Juhtub, laps ei olnud isegi lõpetanud kooli või saavad kõrghariduse: see ei ole ajendit seda teha kui koolitusprogrammi, mõeldud "keskmise soorituse" sõitmist liiga kitsas, ja see näib olevat atraktiivsemaks omandada teadmisi, kui õppida kellegi teise standarditele.
Sattumise äärmuse
Imelapsena võib mõnikord istuda kogu päeva raamatu või leida lahendusi kakskümmend üks ülesanne, kuid see ei saa päris suutma suhelda teiste laste ja olla täiesti abitu kodu.
Näiteks ta võib olla raskusi, et oma kleidi ja pakitud seitse või kaheksa aastat. Niipalju kui me teame, paljud geeniused olid ebasobivad reaalses elus ei saaks toimida ilma perekonna, mis on alati lähedal ja hoolitses neid.
Eripäraks noored "geenius" on häiritud ja korralagedus. See on tingitud asjaolust, et nad alati jääda "oma maailmas." Seetõttu vanematele andekad lapsed on soovitatav õpetada neile, kuidas juhtida oma aega. distsipliini ja raviskeemi varases nooruses üldiselt on väga oluline.
On isegi eriväljaõppe, mis aitavad teie lapsel õppida neid asju. Lisaks see ei ole valus, et õpetada praktilisi oskusi ja kasulik, sest võib tekkida hiljem elu Olukorras, kus võime ise süüa valmistada või lemmiklooma riided on tähtsam entsüklopeediline teadmisi.
