Tõsta laps kasutab karistuse, karjed ja ohud võimatu. Seega ei ole meil mõju lapse käitumist, vaid ainult hirmutada teda nurka ja lähtestada oma võimu. See ei väsi rääkimise ja laste psühholoogid on teadlikud India vanemad. Lapsed on tehtud kasvada armastuses ja mitte karistada ka kõige kurikuulsat petised.
Vaatame, kuidas emad õnnestub hoida India budistliku rahulik ja ei kisa nende lapsed.
lahkust kasvatus. Kas sa tead mis on Ahimsa? See kontseptsioon on meile Vedic India traktaatides. See tähendab - "ei kahjusta midagi elu." Täpselt harida India lapsi. Nad on õpetanud hoolikalt ja austama mitte ainult ümbritseva inimesed, vaid ka loomad. Tolerants ja turvasüsteemide peetakse India perede kõrgeima vooruse ja liigne emotsionaalsus ja ärrituvus ei ole heaks kiidetud.
Mõju meediale. India perede, laste üritavad katkestas infovoo. Üldjuhul lubatakse lastel vaadata televiisorist ainult loominguline ja haridusprogramme. Samuti jälgitakse hoolikalt Internet agressiivseks teavet võib kahjustada inimese.
Hea kombeid.India emad üritavad "lapsepõlvest" sisendada oma lastele häid kombeid. Esiteks puudutab käitumisreegleid lauas isegi kitsas pereringis. Lapsed on õpetanud, et katta riided kangast, võtab toidu parema käe, mitte rääkida lauas. Ja kui kaheaastase helbed Antics lauas on andeks, sest vanemad lapsed, nad on lihtsalt vastuvõetamatu.
Proovi emuleerida. India, me usume, et kõik pärineb pere, ja mis kõige tähtsam - hea näide. Seega, selle asemel moraliseeriv, kuidas käituda, vanemad, ja sageli mitu põlvkonda elab ühe katuse all, vaid näidata seda isiklikust kogemusest.
Tihedaid suhteid. Seal ei karda õpetada lapsele kätte, ja kui ta on õnnetud, kohe võtta oma käed, kallistada, kallistama. Lisaks lastele teatud vanuses sageli magab koos emaga ühes voodis.
Kooliharidus.Kool toetab ka atmosfääri lahkust, lapsed on lubatud teha vigu, õppida mõtlema ja põhjus valjusti ja õppetunde sageli läbi vormis arutelusid. Lisaks tavapärasele erialadel õpetada jooga lastele, õppetunde mälu ja naeratus. Seal ei ole sunnitud õppima ja moodustada harjumus mõelda, et aidata vallandada.
Ilma kõrgenenud toonid. India õpetaja oli mitte ainult ei suutnud parandada laste häält, kuid ei ole isegi õigus väljendada rahulolematust oma palatites, või mis tahes muud negatiivsed emotsioonid oma aadress. Ja ka ei nõua lastele, mida neil ei ole ise. Õpetajad kohtumisi India arutada käitumine õpetajate, mitte õpilastele.
Võitma ise. See ei võrrelda lapsi omavahel, kuid ainult endise. Iga saavutus, mis tahes töö ise on tähtis. India laps tahab selle toimivuse parandamiseks võita ise, mitte naabri poole.
Kiindumuse näitamine.India õpetajatele ärge kartke omaks jünger kiitust, julgustust. Aga nad ei saa vabastada lemmikloomad nii hea väärib ravida iga laps.
Ja kutsume teid õppima 5 saladused hariduse, kes jagas meiega Jaapani ema.
