Albert Einstein ütles kord geniaalne lause: "Meil on kõik geeniused. Aga kui hindate kala tema võime järgi ronida puu, see elab kogu oma elu, et teda lolliks. " Ja Howard Gardner - Ameerika psühholoog, korrates suur füüsik, mida eristab nähtusele nagu "MULTIINTELLIGENTSUS". Gardner leidis, et seal on kaheksa liiki luure, ja see on oluline aeg selgitada, milline neist domineerib laps.
Kahjuks meie kooli süsteemi tunnustamine ei ole tegelenud. Lisaks koolis keskendub vaid kaks liiki luure - lapsed on jagatud "füüsikud" ja "lüürikud", matemaatikud ja humanistid. Ja kui lapse intellekti ei kuulu ühtegi neist tüübid? Selgub, miks nii paljud õpilased ei ole nii edukas koolis kui nad tahaksid (nii, et ei ole saladus - nad vihkavad kooli ja keerukust läbikukkumise korral). Millal muutused meie koolis, on raske ennustada, kuid me oleme teiega, vanemad, täna võimalik oma last aidata leida ennast ja oma teed.
tammetõru teooria
Gardner ka vermis termini "teooria tammetõru", mille keskmes - idee, et iga inimene on õnnistatud looduse potentsiaali, mis on piisavalt, et see oleks edukas. Ainult see on oluline avalikustada selle potentsiaali - aidata lapsel leida ise arvata, et ta on ka hea, kõrge kvaliteediga, vaid mõtleb ja õpib teavet teistmoodi, omal moel. Selleks, et mõista, mida teie laps on eelsoodumus ning annab talle võimaluse tulevikus saavutada maksimaalne edukalt rakendada pakkumist arvutada, milline tema tüüpi intelligentsust. Teie tähelepanekud, vihjeid juhendajad lasteaias ja koolis õpetajaid see olema piisavalt.
keeleline
Lapsed sellise mõtteviisi kõige kiindunud kuulamise ja rääkimise. Nad väga kiiresti hakata valada sõnu ja lauseid, et cheer õppida võõrkeeli, armastab lugeda ja rääkida, kirjutada esseed ja tõmba kõigepealt oma käsi, kui teil on vaja väljendada oma seisukohti teema. Mis faktid ja arvud, reeglina "Kõnelejad" ei ole nii vedanud öelnud.
Parim õppevormi:lugemine, kommunikatsioon, arutelu, arutelu loetelu asjaoludest, nimed, omadused osalejate (kangelased) ja hinnata nende meetmete analüüs erinevatest vaatenurkadest ja järeldused, kirjalikult kõnefailidest tuleb argument, komplekti teema.
Elukutse laps saab olla edukas:
- kirjanik
- stsenarist,
- näitekirjanik
- ajakirjanik
- poliitika,
- korrektor,
- tõlkija.
Loogiline-matemaatilise
Need "näriliste teadus", erinevalt luuletajad, vastupidi, eelistan rääkida natuke, kuid on kirg numbrid, numbrid, ülesandeid, mõistatusi, mõistatusi. Nad meeles pidada kõiki telefoninumbreid ja kuupäeva, pane hea meelt ja ei karda isegi noores eas teha ostu. Nagu laps, nagu tagaistme "poolitatud" masin tuba, loendada päeva jäänud enne ürituse, nagu järjekord mänguasjad raamatuid.
Parim õppevormi: ülesandeid loogika, lugemist arvutamisel kasutada praktilistel eesmärkidel (arvutada, kui palju raha on vaja osta vidin või välisreis taustapildiks vaja ruumi jne). Neil on võime analüüsida ja sünteesida, otsib süstematiseerida ja et nende asju hõlpsasti tegutseda veevõtu.
Elukutse laps olla edukas:
- matemaatik,
- raamatupidaja
- programmeerija,
- analüütik,
- teadlane,
- detektiiv,
- Logistika,
- medic.
Visual-ruumiline
Kindlasti muinasjutt Little Astrid Lo Carlson oli omanik seda tüüpi luure. Sellised lapsed tihti kujuteldava sõbrad, nagu kokku panna keerulisi mõistatusi, joonistada, leiutada lugusid, mõelda nende eredad detailid ja luua oma motiive joonised. Visuaalsed lapsepõlve avaldub hea maitse riided - isegi lasteaed valides mida kanda hommikul. Koolis need õpilased ka antud geomeetria, joonistus, geograafia, füüsika, keemia - need teadused, kus teil on liikuda pilte, diagramme, valemite, tabelite. Inimesed, kes selle luure täiesti vaatamisväärsus.
Parim õppevormi: puzzle tõmmata uusi esemeid, uusi maid, fantaasia tähemärki, tegelased tööd, küsi, et pakkuda erinevaid lahendusi üks probleem.
Elukutse laps saab olla edukas:
- disainerid,
- arhitekt,
- kunstnik,
- karikaturist,
- insener
- leiutaja
- skulptor.
interindividuaalsest
Siin nad on - juhid ja õhutajad liivakastis mänguväljakul. Lapsed seda tüüpi luure varasest east alates on annet suhtlemiseks, neid saab hõlpsasti teha kontakti iga lapse ja täiskasvanu teab, kuidas palun, tunda meeleolu ja on võimalik manipuleerida arvamust. Lihtsamalt öeldes, nad teavad, kuidas väänata köis inimesi ja püüavad oma. Need lapsed on elav näoilmeid, žeste, meeldejääv, nad on tavaliselt hea tantsu ja liikuda nõtkelt.
Parim õppevormi:lugemine, osaleda aruteludes, essee kirjutamise, osalemine enesejuhtimise kooli, organisatsiooni ja osalemine stand-up, KVN-ah, kooli kontserdid, koolitus teatrikooli.
Elukutse laps saab olla edukas:
- poliitika,
- õpetaja,
- kõneleja
- läbirääkija
- diplomaat,
- juht,
- direktor,
- äri treener.
muusika
Need hämmastav lapsed püüdsid muusika lennult - mäletan ja tulla oma lugusid, laulda, mängida kiiresti õppida mitu muusikariistad. Üldiselt muusika ümbritseb neid igal pool, ja nad ei saa elada ilma selleta. Teens muusika tüüpi luure pidevalt kuulata muusikat, hästi kursis erinevate suunad on orienteeritud tööd kultus kunstnikud meelega minna muusikaline kooli.
Parim õppevormi:Muidugi, muusikakooli koos tavalise või koduõpe, Externship. Kool võib delegeerida muusikud hoidke kontserte, esinedes tema soolo numbrid, luua ansambli.
Elukutse laps saab olla edukas:
- muusik,
- helilooja
- pianist (viiuldaja trummid, kitarr, jne)
- dirigent,
- DJ,
- helitehnik,
- muusikakriitik,
- raadio,
- muusika toimetaja.
naturalistlik
Kui sa arvad, kes võiks olla näiteks isiku sellise luure, just mäleta kuulus zooloog Gerald Darrell kirjanik, teadlane mereloomastiku Jacques-Yves Cousteau. Nagu laps, inimeste sarnast tüüpi luure läbi imbunud eriline kirg looduse ja loomade maailma. Nad armastavad õppida taimi, putukaid, tähele unikaalseid funktsioone, et tavalised inimesed ei näe. Koolis noorte loodusteadlaste meelitada looduslugu ja bioloogia.
Parim õppevormi: usaldada hoolt lemmikloomad, kirjutada, milline ajakirjad, luua raamatukogu looduslugu kirjanduse kindlustada omatehtud mikroskoobi ja teleskoop, minna matkamine, korraldada väike aed, kus laps ise võib kasvada taimed.
Elukutse laps saab olla edukas:
- keskkonnakaitsja,
- veterinaararst,
- geoloog,
- seismoloog,
- arheoloog, geneetik,
- metsaülem,
- põllumajandustootja.
Kehaline-Kinesthetic
Lapsed seda tüüpi luure väljendada oma tundeid läbi keha: varasest east alates nad kipuvad sport, tants, kehalise. Isegi mänguväljakul, need kestavad kauem ja aktiivsem kõikide baar ja ronida trepist, ei karda kõrgust, aktiivselt hüpata, joosta kiiresti, valju rääkimise ja naerdes. Sellised lapsed on hästi arenenud peenmotoorikat nad nagu sisemusse luua erinevaid käsitöö tainas ja savi, paber, lehed, nupud - et kõike oma käed. Teens tavaliselt ükskõikseks avaliku esinemise: kuidas tuvastada stseen, ja tantsida, sport, teater toad.
Parim õppevormi: Klassid spordiklubid (kergejõustik, tants), koolieas hea tulemuse saavutamiseks koolituse School of Music, ringi tants, draama kooli. Nii teismelised peavad etapp ja võimalus täita kooli üritustel edendamine deklaratsiooni ja osaleda aruteludes klassis.
Elukutse laps saab olla edukas:
- näitleja,
- tantsija,
- sportlane
- tsirkuseartistina,
- kloun
- juhendaja sport,
- kirurg
- mehaanik,
- skulptor,
- asjatundjale
- modell,
- korraldaja üritused.
eksistentsiaalsed
Need lapsed tunduvad tõsised kaugemale tema aastat, nad on väga eristuv välimus (nagu täiskasvanu), kiirustamata kõnes, huvitav avaldused, enneaegne konstruktiivset järeldused. Kuigi lapsed seda tüüpi luure on kõrge teadlikkus, mõista iseenda ja teistega tundeid, nad ei ole sageli väga emotsionaalne, häbelik, näivad suletud. Koolis, teismelised eksistentsialistlik palju mõtlemist ja rääkimise kõrgenenud teemad mõtlema elu ja surma, on huvitatud valdkondades usu, nad on huvitatud quote tarkadele teooria ja õpetus.
Parim õppevormi: et lapsed saaksid väljendada oma mõtteid ja kindlasti kuulata neid, et anda võimalus rääkida oma teooriaid ennustada ja planeerida oma ülesandeid, et aidata näidata erinevaid emotsioone.
Elukutse laps saab olla edukas:
- psühholoog,
- psühhiaater
- õpetaja,
- filosoofia,
- preester
- poliitika.
Me loodame, et meie vihjeid põhineb Howard Gardner teooria aitab teil leida võti teie laps avastada oma tõelist annet ja abi saada, kui mitte geenius, siis kindlasti edukas inimene, kes saab tõeline teadmiste maailma rõõm.
