Loovus on inimeste peaaegu viimane eelis tehisintellekti ees.
Loovus võib olla kas kaasasündinud oskus – nagu joonistamisoskus – või omandatud. Igal juhul on vanemate ülesanne seda omadust paljastada ja stimuleerida.
Kuidas arendada lapses loovust?
1. Ärge piirake oma kujutlusvõimet
Kõik lapsed on loomulikud unistajad. Ja peaaegu kõik seisavad silmitsi pidevate piirangutega oma fantaasia väljendamisel: "ära räägi lolli juttu", "mis sa välja mõtlesid", "kollasega merd ei saa joonistada, see on ainult sinine" jne.
Ja need tõkked loovad täiskasvanud: nad piiravad lapse kujutlusvõimet, asetavad ta reaalsuse jäikadesse raamidesse, ei luba tal end leiutajana tõestada, ei stimuleeri tema kujutlusvõimet.
2. Rääkige fantaasiatest
Lastel puudub tõesti täiskasvanute tähelepanu oma kujutlusvõime viljadele. Vanemad ei taha laste fantaasiaid arutada, nad tunnevad nende vastu vähe huvi. Elav, huvitatud suhtlemine näitab aga lapsele, et aktsepteerite tema mõtteviisi, annate talle "õiguse eksisteerida".
Ja muidugi jagage fantaasiaid omaenda lapsepõlvest, näidake, et teie kujutlusvõime pole reaalsuse pealetungi all karastunud.
3. Julgustada loovust
Muidugi on piltide "loomine" tapeedile üleliigne, kuid julgustav ja toetav lapse soov tegeleda joonistamise, tantsimise, laulmise, näitlemise, õmblemise jms. - peaaegu kohustuslik.
Samas märgime, et kindlasti ei tasu last sundida tegelema seda tüüpi loominguga, milleks tal hinge ei ole. Keemilised katsed võivad olla ka loomingulised - kui lähenete sellele küsimusele asjatundlikult ja ohutult.4. Lugege koos
Teeme kohe reservatsiooni, et tänapäeva lapsi ei tõmba raamatud, kui täiskasvanud sama ei tee. Nii et kui soovite, et laps loeks, on teil vaja isiklikku eeskuju.
Seega peaksid lapse ümber olema raamatud – nii eakohased kui ka "kasvu jaoks". Kõigepealt loete koos, siis õpib ta seda ise tegema ja sukeldub uutesse tundmatutesse maailmadesse, huvitav ajalugu – see arendab oluliselt tema teadmisi ümbritsevast maailmast, inimpsühholoogiast, suhetest, loodusnähtustest ja elu.
Ja mida rohkem inimene teab, seda lihtsam on tal sellele vundamendile midagi täiesti uut luua.
5. Võitlege koos hirmu ja häbelikkusega
Võiks öelda, et laps peab nende omadustega võitlema, aga siingi ei saa läbi isikliku eeskujuta. Kui vähemalt üks vanematest on kinnine, pelglik, endas ebakindel, satub laps ümbritseva maailma suhtes samasugusesse "kaitsvasse" asendisse.
Seetõttu tasub enda enesehinnangu ja enesekindlusega tegeleda, et näidata lapsele, et esimese sammu tegemine igas äris ja ettevõtmises on häiriv, kuid võimalik. Oma seisukoha näitamine, arvamuse avaldamine, eksimine on samuti täiesti normaalne ja loomulik.Mida vähem sa endale piire ja piiranguid sead, seda avaramad on sinu võimalused, seda huvitavam ja põnevam on elu, seda avaram silmaring ja avatum meel kõigele uuele.
6. Treeni oma mälu
Selle vastu aitavad luuletused ja laulud. Laps ei saa neid mitte ainult pähe õppida, vaid ka ise luua. Selleks on vaja sõnavara, vanemlikku eeskuju (vähemalt elementaarset) ja tutvust sellega, mis on luule üldiselt ja kuidas see üles ehitatud on.
7. Minimeerige vidinad
Multikad ja meelelahutusvideod ei erguta lapse kujutlusvõimet – need mõtlevad tema jaoks kõik välja. Te ei tohiks ka neist täielikult loobuda - kuid ka laste vaba aja sisustamine videote vaatamisega pole kasulik.
8. Eemaldage mõned mänguasjad
Peaaegu igas lapsega kodus on ka tonn mänguasju – millest pool ei mäletagi beebit, neid on nii palju. Proovige mänguasjade vaheldumise meetodit nii, et lapse ees oleks pidevalt umbes 10 tükki (eksperdid soovitavad jätta 4 - aga milline vanem seda teeks?).Mida vähem mänguasju, seda igavam on laps, seda aktiivsemalt töötab aju, et olemasoleva materjaliga uus tegevus välja mõelda. Mänguasjade rohkus last ei arenda. Nii nagu laiskus juhib edusamme, juhib igavus loovust.
Sul on ka huvi lugeda:
- Vanemlikud vead, mis takistavad laste arengut
- Kuidas tuvastada lapse varjatud andeid ja võimeid
- Kuidas õpetada last luulet pähe õppima
