Loovus on peaaegu viimane eelis, mis inimestel tehisintellekti ees on.
Loovus võib olla kas kaasasündinud oskus - nagu joonistamine - või omandatud oskus. Igal juhul on vanemate ülesanne seda omadust paljastada ja ergutada.
Kuidas arendada lapses loovust?
1. Ära piira oma fantaasiat
Kõik lapsed on oma olemuselt unistajad. Ja peaaegu igaühel on oma fantaasia väljendamisel pidevad piirangud: "ära ole rumal", "mida sa oled leiutanud", "sa ei saa merd värvida kollasena, see on ainult sinine" jne.
Ja just täiskasvanud loovad need tõkked: need piiravad lapse fantaasiat, viivad ta reaalsuse jäigasse raamidesse, ei luba tal end leiutajana tõestada ega stimuleeri kujutlusvõime arengut.
2. Räägi fantaasiatest
Lastel puudub täiskasvanute tähelepanelikkus oma kujutlusvõime viljadest. Vanemad ei soovi laste fantaasiate üle arutleda, nende vastu on vähe huvi. Elav ja huvitatud suhtlus näitab aga lapsele, et aktsepteerite tema mõtteviisi, annate talle "õiguse eksisteerida".
Ja muidugi jagage oma lapsepõlvest pärit fantaasiaid, näidake, et teie kujutlusvõime ei ole reaalsuse rünnaku ajal tahkunud.
3. Julgustage loovust
Muidugi on tapeedile piltide "loomine" üleliigne, kuid julgustades ja toetades lapse soovi joonistada, tantsida, laulda, näitlemist, õmmelda jne. - peaaegu kohustuslik.
Samas märgime, et lapse sundimine tegelema sellise loovusega, milleks tal hing puudub, pole kindlasti seda väärt. Keemilised katsed võivad olla ka loomingulised - kui lähenete sellele probleemile õigesti ja ohutult.4. Lugege koos
Teeme kohe reservatsiooni, et tänapäeva lapsi ei tõmba raamatud, kui täiskasvanud ei tee seda. Nii et kui soovite, et teie laps loeks, vajate isiklikku eeskuju.
Nii et laps peaks olema ümbritsetud raamatutega - nii eakohane kui ka "kasvu jaoks". Kõigepealt loete koos, siis õpib ta seda ise tegema ja sukeldub uutesse tundmatutesse maailmadesse, mis on kõige huvitavam lood - see arendab suuresti tema teadmisi ümbritsevast maailmast, inimpsühholoogiast, suhetest, loodusnähtustest ja elu.
Ja mida rohkem inimene teab, seda lihtsam on tal sellel vundamendil midagi täiesti uut luua.
5. Võitle koos hirmu ja piinlikkuse vastu
Võiks öelda, et laps peab nende omadustega võitlema, kuid siin ei saa jällegi ilma isikliku eeskujuta. Kui vähemalt üks vanematest on endassetõmbunud, hirmul, enesekindel, muutub laps ümbritseva maailma suhtes samasse "kaitsvasse" asendisse.
Seetõttu tasub töötada iseenda enesehinnangu ja enesekindluse kallal, et näidata lapsele, et esimese sammu astumine igas ettevõttes ja ettevõtmises on murettekitav, kuid võimalik. Oma seisukoha näitamine, arvamuse avaldamine, eksimine on samuti täiesti normaalne ja loomulik.Mida vähem seate endale piiranguid ja piiranguid, seda laiemad on teie võimalused, seda huvitavam ja põnevam on elu, seda laiem on silmaring ja avatum on meel kõigele uuele.
6. Treenige oma mälu
Riimid ja laulud aitavad selles suurepäraselt. Laps ei saa neid mitte ainult pähe õppida, vaid ka ise luua. Selleks vajate mõnda sõnavara, vanemate eeskuju (vähemalt elementaarset) ja tutvust sellega, mis luule üldse on ja kuidas neid üles ehitatakse.
7. Minimeerige vidinaid
Multikad ja meelelahutusvideod ei ärata lapse fantaasiat - nad mõtlevad tema jaoks kõik välja. Samuti ei tohiks neist täielikult loobuda - kuid laste vaba aega ei ole kasulik täita videot vaadates.
8. Eemaldage osa mänguasjadest
Pea igas kodus, kus on laps, on ka tonni mänguasju - pooled neist ei mäletagi last, neid on nii palju. Proovige mänguasjade vaheldumise meetodit, nii et lapse ees oleks pidevalt umbes 10 mänguasja (eksperdid soovitavad jätta 4 - aga milline vanem selle järele läheb?).Mida vähem mänguasju, seda igavam on laps, seda aktiivsemalt töötab aju, et saadaoleva materjaliga uus tegevus välja mõelda. Mänguasjade rohkus ei arenda last. Kui laiskus ajab edasi liikuma, ajab igavus loovust.
Samuti on teil huvi lugeda:
- Vanemate vead, mis takistavad laste arengut
- Kuidas tuvastada lapse varjatud andeid ja võimeid
- Kuidas õpetada last luule pähe õppima
