Negatiivne reaktsioon võib soovimatut käitumist veelgi süvendada.
Niisiis, mida teha ja mida mitte teha, kui teie laps:
1. Ei allu
Kõige tähtsam (ja keerulisem) on see, et te ei saa agressiivselt reageerida, see ei vii kindlasti soovitud tulemuseni. Laps võib kuuletuda absoluutselt igas vanuses - see on osa tema inimeseks saamisest.
Mida teha? Reageerige rahulikult, hajutage tähelepanu, kallista (üllatusefekt). Kui laps vähemalt 50% juhtudest kuuletub, on see juba norm.
Oluline on keskenduda sõnakuulelikkusele seoses elu, ohutuse, tervise ja vara austamisega. Kuid jällegi on vara erinev. Oluline on meeles pidada, et mõnikord on asi lihtsalt asi, mitte põhjus lapsega suhet vanduda ja rikkuda.
Kompromissi saavutamiseks peate pakkuma lapsele valikut (riided, ringid jne) ja kuulama tema arvamust. Omaette jäämine lihtsalt põhimõttest väljasoleku tõttu ei ole samuti võimalus.
2. Segas kellegi teise asja
Kui hakkate oma last kiruma, julgustate teda järgmine kord valet valetama. Kõigepealt peate välja selgitama põhjuse, miks see juhtus.
Pidage meeles, et laps on ise ärritunud, oodates oma aadressil negatiivsust ja karistust. Sel hetkel ei toeta keegi kogu maailmas teda nii palju kui võimalik, sest ta kardab kõige rohkem teie arvamust ja suhet.
Mida teha? Rahune maha, proovige asi koos korda teha. Selgitage tagajärgi, ilma et emotsioonid teid valdaksid. Õpetage, kuidas asju õigesti kasutada, et vältida edaspidiseid rikkeid.
3. Valis "halvad" sõbrad
Kui teile ei meeldi teie lapse sõbrad ja tundub, et neil on talle halb mõju, siis pole suhtlemise lihtsalt keelamine üks võimalus. Laps hakkab lihtsalt valetama ja varjama tõde teie eest.
Mida teha? Proovige tema suhtlusringkonda paremini tundma õppida. Kui teie sõber hakkab teie juuresolekul valesti käituma, on teil võimalus reageerida ja juhtida lapsele tähelepanu sellise sõpruse negatiivsetele külgedele.Ja võib juhtuda, et see sõber pole nii hull, kui lähemalt uurida.
4. Sain halva hinde
Kõik vanemad on häiritud oma laste kehvade hinnete pärast. Kuid lapsed ise pole nendega rahul, seetõttu on oluline mitte vanduda, vaid motiveerida ja selgitada välja põhjus, miks ei olnud võimalik ülesannet paremini täita.
Õppe põhieesmärk on saadud teadmised ja oskused, mitte hinded. Sellele peaksime keskenduma. Aidake lapsel vajalikku teavet omastada viisil, mis on talle mugavam: kõrva, visuaalselt, mängu kaudu jne.
5. Valetas
Kõik inimesed mõnikord valetavad. Lapsepõlves on selline käitumine tingitud asjaolust, et laps ei taha oma vanemate viha esile kutsuda. Ja kui täiskasvanud on valet paljastanud ja sõimu teinud - proovib järgmine kord valetada keerukamalt. See on nõiaring.
Selleks, et laps ei valetaks, peab suhe vanematega olema kindel. Ja negatiivsed reaktsioonid, karistused iga õigusrikkumise eest tapavad selle usalduse. Muidugi on ebameeldiv, kui laps midagi lõhub või kaotab, saab deuse. Kuid kas on toredam, kui ta mõistis, kuidas seda varjata ja valetada, et lihtsalt teie viha mitte näha?Laste valed on reaktsioon vanemate käitumisele, nii et peaksite pöörama tähelepanu ennekõike endale: olge rahulikum, vaoshoitum, aktsepteerige ja proovige last mõista, otsige koos olukorrast väljapääsu.
Samuti on teil huvi lugeda:
- 5 põhjust, miks lapsed otsustavad olla kaotajad
- 5 põhjust, miks valetamine on lapsele kasulik
- kuidas last aidata, kui tal pole sõpru
